综合能力测试题

这是美国《读者文摘》刊登的一组综合能力测验题。这些题目主要用来浏验一个人的整理信息的能力、序列思维的能力、批判性思维能力、洞察力、创造性能力、逻辑推理能力、以及空间形象的想象能力。
测验之后，你将会发现自己在哪些方面是擅长的，哪些方面还需要进一步发展。本试题25分钟内完成。
一、鲍勃、卡洛尔 (女)、怀特和艾丽斯 (女)都是运动员。一天，他们围坐在桌旁聊天。
(A)鲍勃与体操运动员坐在正对面；
(B)卡洛尔坐在羽毛球运动员的右边；
(C)艾丽斯坐在怀特的正对面；
(D)坐在怀特右边的是一个男子；
(E)乒乓球运动员坐在网球运动员的左边。
这四个人分别是哪一个项目的运动员？
二、下面八个英文字母是按照大家都十分熟悉的顺序排列的，请找出支配它们的内在规律，并指出下一个字母该是什么？
O、T、T、F、F、S、S、E、？
三、如果今天的前三天是星期五的前一天，那么，明天后面的一天是星期几？
四、一位考古学家在英国发掘出一枚罗马古币，上面标明的铸造年代是"公元前44年"，并印有凯撤大帝的肖像。另一位考古学家正确地断定这枚古币是赝品。他是怎么知道的？
五、六只杯子排成一行，前三只杯子 (编号为A1、A2、A3)装满了水，后三只杯子 (编号为B1、B2、B3)是空的。如果只允许动一只杯子，你怎样才能使两只盛满水的杯子无法紧挨在一起，而两只空杯子也无法紧挨在一起？
六、你能否将1到9的数字填入九个方格内，构成一个3x3的方阵，使每一行、每一列以及第一条对角线上三个数字之和都等于15？ 　 　 　　 　 　 　 　
七、在五分钟之内，写出尽可能多的"回形针"的不寻常的用途。
八、三张扑克牌面朝下地在桌上排成一行，已经知道：
(A)方块在 "J"的右边；
(B)梅花在方块的左边；
(C)"A"在 "K"的左边；
(D)红桃不在"K"的右边。
指出(从左到右)每张牌分别是什么牌？
九、不用图解，而靠心算来解这道题。请想象出：
你在两张纸的中间夹上一张单面复写纸，就像是准备复写什么东西。然后，想象把这叠纸上下对 折，将下半部折向后面。
如果你在第一张纸的上半部分写下你的名字，那么，你的名字将会复写出几份？它们会在哪里出现 (正面、反面；上部、下部；第一张、第二张)？是朝什么方向的？
十、如果六千、六百、六写成6606，那么十一千、十一百、十一， 应该怎么写呢？
十一、一个妇女收买了两个旧鼻烟盒。后来因为缺钱用，只好以每个600元的价格把它们卖出。这个价格正好比其中一个的原价高20%，而比另一个的原价低20%。
问：她是嫌了钱，还是亏了本？赚钱或亏本多少？
参考答案：
一、鲍勃是网球运动员，卡洛尔是体操运动员，怀特是乒乓球运动员，艾丽斯是羽毛球运动员。这个测验题旨在测验你的整理信息能力和逻辑推理的能力。
二、下一个字母是 "N"，也就是英语中"Nine"的头一个字母。这一序列字母是以英文数字排列 (1一9)的头一个字母，要正确答出这道题，必须运用你的形式识别能力。
三、如果你回答是星期二，你已经掌握了序列思维的能力。 要解出这道题，你必须找到头绪，首先搞清今天是星期几，然后再推断出后天的日子。你可以画一个思路图解，例如，顺序列出一个星期所有的日子，这将会对你有所帮助的。
四、考古学家意识到，公元纪年始于耶稣诞生之后，在那之前的古币制造者是不可能预见到会有这种纪元方法的。因此，真正的公元前铸造的钱币，上面绝对不会这样来标记年份。如果你解出了这道题，就证明了你在批判性洞察方面的能力，这种能力，将有助于你在虚假的宣传及其他别有用心的劝诱面前具有免疫力。
五、端起A2，将杯中的水倒入B2后再放回原处。这道题能帮助你评价自己头脑的灵活程度，其中也包括了对可供你选择的范围(推、拉、端、滑动、倒等)进行分类的能力。
六、方阵可以有几种组成方式，其中之一为：（幻方的详细解法请参看第一期的杂志）
2 9 4
7 5 3
6 1 8
七、数一数你列出了多少项用途。如果少于10项的话，说明你的聪明才智没有充分发挥出来，缺乏创造性思维的锻炼；如果多于20项的话，则表示你在某种境况下能够轻而易举地想到许多可能性和观点——这是心理学家所说的创造性思维的标志。
八、从左到右，分别为红桃A，梅花J和方块K(第C项条件，没有限定A与K是挨在一起的)。解答此题需要仔细地进行演绎推理。
九、首先，复印的名字只会出现在第二张纸的正面，因为你不管怎样折叠，复写纸的油墨面只能接触第二张纸的正面。在上面会出现两份复写的名字，一个在上半张，另一个在下半张，为倒置的反写字。这道题有助于加强你在形象和空间推理方面的能力。
十、12111
十一、亏了；50元。